Meghívásos tehetséggondozás

A tehetség lehetőség.
A fejlődés tudatos munka.

A kiemelkedő érdeklődés és tehetség önmagában még csak lehetőség. Személyre szabott figyelemmel és tudatos szakmai munkával mindent megteszek a fejlődésért – amely akkor lesz igazán eredményes, ha az én munkám, a gyermek szorgalma és a szülő támogatása egymást erősíti.

Hogyan működik?
A programba személyes meghívással lehet bekerülni
Merk Attila Csaba tehetséges gyermekekkel elemez egy sakkállást
Egyéni fejlődési út
Versenyfelkészítés
Tudatos gondolkodás
Hogyan működik?

Nem egyszerűen több sakkóra. Tudatosan felépített fejlődés.

A tehetséggondozás nálam nem egy mindenkire ráhúzott plusz foglalkozás. Megismerem, hogyan gondolkodik a gyermek, majd olyan fejlődési utat építek számára, amely egyszerre ad megfelelő kihívást, sikerélményt és valódi előrelépést.

Gyermek önállóan gondolkodik egy sakkfeladaton
Saját döntések

Önálló gondolkodás

Nem kész válaszokat adok. Kérdésekkel és megfelelő nehézségű feladatokkal arra vezetem rá a gyermeket, hogy saját terveket alkosson, ellenőrizze döntéseit, és merjen felelősséget vállalni értük.

Tervezés és döntés
Sakkállások és felismerések tudatos rendszerezése egy füzetben
Rendszer és módszer

Tudatos tanulás

A fejlődés nem véletlenszerű feladatmegoldás. Megtanuljuk felismerni a visszatérő mintákat, rendszerezni a tapasztalatokat, és a hibákból mindig felépíteni a következő lépést.

Tanulási stratégia
Edző és gyermek közösen elemez egy sakkjátszmát
Visszajelzés

Partielemzés

A saját játszmák pontosan megmutatják, hogyan gondolkodik a gyermek valódi döntési helyzetben. Közösen feltárjuk, mi működött, hol csúszott el a terv, és mit viszünk tovább a következő partiba.

Hibából felismerés
Két gyermek versenyhelyzetben sakkozik egymással
Teljesítményhelyzet

Versenyfelkészítés

A verseny nemcsak eredmény, hanem koncentráció, időbeosztás, érzelmi stabilitás és döntés nyomás alatt. Ezeket ugyanúgy tudatosan gyakoroljuk, mint magukat a sakkállásokat.

Magabiztos versenyzés
Az én szemléletem

A verseny nem végcél. A fejlődés része.

Nem életmódszerű versenyzést akarok a gyerekekre erőltetni. A sakkverseny számomra olyan tanulási helyzet, ahol a felkészülés, a döntés és az önismeret egyszerre fejlődik. Az én feladatom, hogy megfelelő kihívást adjak, érthető visszajelzést biztosítsak, és megtanítsam őket méltósággal nyerni, a vereségből pedig tanulni.

Kapcsolat

Kérdésed van? Írj nekem.

A program személyes meghívás alapján működik. Ha szeretnél többet megtudni a tehetséggondozásról vagy gyermeked fejlődési lehetőségeiről, keress bizalommal.